生物 yoyo 老師的家

1. 本次段考試題多數出自活動紀錄簿與基測試題，若未能考好，代表你上課聽講及寫作業的態度須深切檢討、反省。
2. 提醒小老師，務必將讀書小組抽考試卷收齊、放好。已抽考四題，當第二章教完時，將再進行抽考。
3. 上下學期的活動紀錄簿與本學期的淡紫色作業簿，還沒認真書寫和訂正完成者，請速完成。訂正書寫時間至下周五前。讀書小組組長請發揮協助及督導力量，同學間彼此切磋、砥礪。
4. 原定下下周一上實驗課，因器材支援代表學校出賽的科展同學，會再延後進實驗室，當器材歸還，將宣布進實驗室時間。

1. 小老師看完公告要簽到。
2. 請小老師速找老師領讀書小組課堂成績。
3. 紫色作業簿書寫注意事項：須完成到第23頁。其中先不須書寫部分為第15-17、21頁、18頁上半部的第1-4題。但第18頁的下半部第1-2題須書寫。
4. 收紫色作業簿注意事項：以讀書小組為單位繳交。評分重點在第1、6、10頁，其他次之。繳交時間分別如下：
   3/21 放學前繳交的班級：723、727、729。
   

聯合新聞網：誰暗助成吉思汗？千年神木告訴你

1. 小老師請注意！小考試卷剩下的，請收好，勿亂丟。看完公告要簽到。
2. 不少同學學習態度一直未更新反轉。如：拖延怠惰、回家未預習及複習、作業未按部就班書寫、上課未動腦更別說參與討論、做不到即知即行、…等等，這些將列入成績抽查評分範圍。若平時成績僅個位數分數，非常難看，這些都是你的態度所導致，最後通牒警告。請自我多多督促。
3. 已教完1-3、解說完雞蛋與花朵後的班級，請速安排小考1-3及第一張全兩張試卷。
4. 請主動完成作業。將進行第二次抽查。
5. 小老師注意！請各組組長檢查組員第一冊活動紀錄簿有沒書寫完整。整組都認真完成者，可獲小組加分機會，盡速叮嚀組員完成。第二冊活動紀錄簿比照前述進行另一次加分。
6. 把握零碎時間完成所有作業，剩沒幾天要段考，加油囉！

1. 成績登記單下周三前發。請主動找老師領取。領取後速公布實驗室組別，請注意！少數同學實驗組別異動，加分卡的組別誤填寫錯誤。
2. 已教完1-2的班級盡速安排小考。
3. 解說完雞蛋與花朵後，請速安排小考1-3及第一張全兩張試卷。
4. 請主動完成作業。將進行第一次抽查。
5. 下周上課請，帶上學期活動紀錄簿到校。有沒書寫完畢。

0227公告暫停一次

XYY三體是一種人類男性的性染色體疾病，正常的男性性染色體是XY，而XYY三體者多出一條Y染色體，所以又稱「超雄綜合症」（super-man syndrome）。

此病在各種性染色體疾病中比較常見，在男性新生嬰兒的發病率是1/500到1/1000。患者身材高大，智力一般與正常人沒有過大的差別，據抽查統計，82%的智商比年齡相仿的兄弟姐妹稍低但不明顯（約低10~15），9%與年齡相仿的兄弟姐妹智商相同。另外9%智商超過年齡相仿的兄弟姐妹，以往人們一直誤解XYY三體者犯罪率比較高，但最新的醫學研究表明XYY三體者犯罪率與常人無異。沒有經過診斷，患者往往不知道自己有XYY三體者。有醫學專家建議XYY三體不能算是一種疾病。^[1][2]。

克氏症候群（Klinefelter's Syndrome），又稱克萊恩費爾特症候群，XXY症候群，克林菲脫症，是一種性染色體異常引起的遺傳疾病，其個體有至少2條XX性染色體，至少1條Y性染色體，典型情況下為XXY，一般為男性。該症於1942年首先由 Klinefelter 發現並描述。額外的X染色體，可能來自卵子或精子。發病率為0.1%。

此病患者的症狀表現常有乳房有輕微發育、睾丸發育不全或原發小睾丸症等，並且大部分無法生育。

1.  下週開始，每週四發公告。請同學記得要看。
2.  課堂或平時預習或複習時，若不懂，要將問題寫下來問同學或老師。請多多與讀書小組的學伴切磋功課，加油囉！

1. 為避免小考安排時間不夠，部分班級實驗時間臨時修正，將於本周五通知各班。實驗時間異動班級如下：723與707班改為下周一再上實驗課，其餘班級維持不變。
2. 本次實驗課，各組須攜帶餐巾紙一包、吸管至少一支。每人需帶課本、活動紀錄簿。小老師要攜帶成績登記單。
3. 將進行作業抽查，務必將各項作業攜帶到課堂，並依進度完成。
4. 小老師請速安排本學期最後一次小考6-2-6-3。
5. 成績登記單與yoyo加分卡預計於1/15放學前交回。